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  带您深入了解长春机器人少儿编程
上传更新:2019-11-05 09:46
       长春机器人编程现在应该是青少儿教育的一大热门,很多家长都非常重视孩子这方面的学习。我们微信后台也经常会收到一些家长的留言,咨询编程的相关事宜。今天,就跟大家来唠一唠机器人编程的哪些事,不管孩子已经上过编程还是没有接触过,都可以一起来看看
 
  什么是机器人编程
 
  首先,什么是“机器人”?第一感觉,“机器人”应该就是机器做的人~~可联系到我们生活中,除了电影里的变形金刚还有个人形,那些扫地机器人,聊天机器人,和流水线上的装配机器人,哪里有“人”的影子?仔细想想“机器人”就是翻译界的通假字吧。
 
  今天提到的“机器人”是指通过重构改变硬件,通过编程改变软件的可编程长春机器人。它一般由以下几个部分组成:
 
  1、硬件
 
  1.基本组件。这就好像我们常见的乐高玩具,包含各种形状的小组件,可以拼成不同的形状,这是机器人的身体。
 
  2.传感器。传感器就像机器人的眼睛和耳朵,用于获取外界信息。常用的有获取速度的超声波传感器,获取颜色或反光度的光线传感器,获取外界触碰的触碰传感器等等。
 
  3.马达。这是机器人的手和脚,肌肉和关节。所有的位置改变都靠它。
 
  4.控制器。这是机器人的大脑,决定机器人的行为。通过和传感器连接获取输入,通过和马达连接控制输出,通过和电脑连接将程序注入。此外控制器可以接收遥控输入,还可以有图像或者声音的输出。
 
  2、软件
 
  孩子们在电脑或Pad上编写完一段程序后,下载到控制器后执行。执行的程序可以获取传感器的输入数据,也可以控制输出。程序本身用的是可视化的编程语言,极易上手。
 
  综上所述,机器人编程,就是用硬件构造一个身体,用程序给它一套逻辑,利用它的传感器和马达,完成一系列的任务。
 
  智博教育,孩子的长春机器人编程启蒙,帮助孩子全脑开发。
 
  首先,告诉大家现实中机器人的编程搭建,并不像孩子想象中的那样——给它撒上金粉,念段咒语,就可以开心的跳起舞来。他们会慢慢发现,自己搭出来的机器人既不那么美丽也不神秘,而即使这样的机器,它的搭建过程也是非常复杂的,软件编程也需要无数次的修改调整,就这样它还经常会掉链子……嗯~~我想说,孩子们,欢迎来到真实的世界,欢迎换个视角来观察问题。
 
  用工程师的视角来看待问题,是做机器人给孩子的最大收获。机器不通人情,不会因为你的努力而通融,不会因为你的才华而动心。和它打交道,就得按照它的方式来,没有捷径。孩子不缺想象力,缺的是想象力和现实世界的妥协,不知道心中炫酷的想法如何一步一步实现。我想说,在机器人面前,可以先把把艺术家的天马行空暂时收收一收,换用工程师的严格和脚踏实地来看看这个世界。
 
  以上就是在智博,老师是如何教孩子做机器人编程,想要在家教育孩子编程的,可以借鉴使用哦~
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